kolmapäev, 25. märts 2015

Kes otsib see alati ei leia

Õppetöö analüüsid olid enamasti head ja sisukad, loodetavasti on sellest kasu ja 4. veerand läheb veel paremini. Päris mitmel on postitus puudu, samuti on mitmel puudujäägid ikka kujundamises.
Anna-Liisa pole veel minuga jaganud oma ajaveebi aadressi.

OTSING 
Intrnetist otsingu kohta räägin tunnis ja näitan. Peale seda lahendame otsinguülesandeid.
Ülesannete eest saavad kõik ka hinde!
NB! Iga ülesande juurde tuleb vastusena lisada kavastuse aadress e URL. Vastuse aadressiks ei ole Google otsingu tulemuse aadress vaid ikkagi selle lehe aadress, kus on vastus.

Näiteks see ei ole vastuse aadress:

https://www.google.ee/search?q=the+meaning+of+google&ie=utf-8&oe=utf-8&aq=t&rls=org.mozilla:et:official&client=firefox-a#hl=et&client=firefox-a&rls=org.mozilla:et%3Aofficial&sclient=psy-ab&q=Vanalinna+p%C3%B5hikooli+telefon&oq=Vanalinna+p%C3%B5hikooli+telefon&gs_l=serp.3...779665.786630.0.787181.27.27.0.0.0.0.176.2017.23j4.27.0.crnk_timediscountc..0.0...1.1.4.psy-ab.9T9HkXRxtS8&pbx=1&bav=on.2,or.r_gc.r_pw.r_cp.r_qf.&bvm=bv.42661473,d.d2k&fp=2d71b1249e7a1fb4&biw=1440&bih=679

Õige on:
https://www.eesti.ee/est/kontaktid/koolid/parnumaa_1/parnu_vanalinna_pohikool

Ülesanded on meie ajaveebis lehel Kes otsib see leiab

kolmapäev, 11. märts 2015

Probleemid ja konto ning 3. veerandi analüüs

Ajaveebi ja postituste probleemid:


  • Anna-Liisa ajaveebi aadress pole minuni jõudnud;
  • paljudel puudu staatiline leht või probleemid vidinatega (paigutus);
  • õigekiri - eriti suur algustäht;
  • sisu - et oleks huvitav lugeda ka 5, 10 või 25 a pärast;
  • ilmestamine - see nõue on kõigi postituste kohta.

NB! Ajaveebi konto nimi, pilt ja tutvustus! Kujundus ei tohi ajaveebi muuta loetamatuks (Gettrid).




Kirjuta oma ajaveebi 3. veerandi õppetöö analüüs:


  • mis ained läksid hästi;
  • mis ained läksid halvemini;
  • millega oled  rahul;
  • mida oleks saanud paremini teha;
  • mis aineid loodad järgmisel veerandil veel parandada et saada parem aastahinne;
  • mis jäi sellest veerandist peale õppetöö meelde (üritused, saavutused);
  • jne...

NB! Teksti ilmestamine ja pilt!